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西安研究院:用好主題教育“方法論”,突出學用結合“全流程”,筑牢高質量發(fā)展“最后一公里”
發(fā)布時間:2023/12/30 11:10:43 來源: 點擊次數:
       第二批主題教育開展以來,西安研究院黨委按照中國煤科黨委部署要求,堅持主題不變、標準不降、力度不減,借鑒第一批主題教育成功經驗,上下聯(lián)動、一體推進,以督促學、以學促干,真正用習近平新時代中國特色社會主義思想的方法論解決發(fā)展難題,把高質量發(fā)展的成效惠及職工群眾,有力推動第二批主題教育落到底、見成效。

01透明地質公司
“兩個聯(lián)動、兩個現場”當好智能先鋒
       透明地質公司在主題教育開展期間,注重“聯(lián)動第一批主題教育經驗、聯(lián)動企業(yè)改革發(fā)展”,突出兩批主題教育工作銜接,用第一批主題教育經驗深化第二批主題教育的“學思查改”;突出主題教育全階段的問題檢視,把企業(yè)改革發(fā)展的問題帶到研討課堂,一體化學習、一體化研討、一體化落實。
       針對黨員職工出差較多的特點,注重“研發(fā)現場、項目現場”兩個學習陣地,把主題教育工作深入一線、搬到崗位,形成“學、研、查、改、檢”工作閉環(huán),把習近平總書記關心的事變成工作的行動指南。研發(fā)的“基于動態(tài)地質模型大數據融合迭代規(guī)劃控制策略的智能開采技術”達到國際領先水平;承擔的“烏海礦區(qū)透明地質保障系統(tǒng)研究與示范項目”首創(chuàng)具有國際領先水平的多屬性、多專業(yè)協(xié)同透明地質保障系統(tǒng),賦能煤礦智能化發(fā)展。

02檢測公司
“三個貫通、三個結合”推動檢驗檢測提質增效

       檢測公司高質量開展主題教育專題讀書班,貫通“關鍵少數”和“絕大多數”,形成“會前自學、會上研討、會后督效”學習模式,專題研討內容與支部“三會一課”、主題黨日有效結合,推動理論學習見行見效。

       以問題為導向開展調查研究,貫通第一批主題教育檢視問題落實與第二批基層急難愁盼問題解決,清單化管理、臺賬化推進,企業(yè)發(fā)展的成效與職工的滿意度有效結合,實現雙提升。
       聚焦習近平總書記對本行業(yè)本領域重要指示批示精神,貫通創(chuàng)新理論的方法論與“修內功、強擴項、闖市場”的發(fā)展方向,通過設立“黨員示范崗”,與黨員簽訂“軍令狀”,積極布局價值創(chuàng)造新賽道,黨建引領力與企業(yè)發(fā)展活力有效結合,實現了國家認證認可監(jiān)督管理委員會CMA“隔爆型電氣設備”擴項,取得“隔爆型電氣設備”安標檢驗資質,推動學習成效轉化為實踐成果。